按照學(xué)院關(guān)于開(kāi)展職業(yè)教育活動(dòng)周的部署安排，藝術(shù)系根據相關(guān)安排和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，設置了美術(shù)設計和音樂(lè )表演兩個(gè)大類(lèi)賽項，參照省級技能大賽賽項要求，制定詳細比賽方案，充分體現藝術(shù)系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和“以賽練兵、以賽促學(xué)、以賽促教”的比賽目的。

本次決賽分為環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的“空間設計”和音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的“聲樂(lè )、器樂(lè )表演”兩個(gè)賽項。通過(guò)前期的預賽活動(dòng)，“空間設計”賽項共有11只隊伍進(jìn)入決賽；“音樂(lè )表演”賽項12人進(jìn)入決賽。

“空間設計”賽項重點(diǎn)從技術(shù)能力、統籌能力、合作能力和應變能力這四個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行綜合考驗。經(jīng)過(guò)一天的緊張比賽，各小組完成作品提交后有序離場(chǎng)。賽項評委開(kāi)始進(jìn)行判卷合分，最終“空間設計”比賽產(chǎn)生一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

“音樂(lè )表演”賽項決賽在我院音樂(lè )廳正式開(kāi)賽。本次比賽藝術(shù)系高度重視，為了體現專(zhuān)業(yè)性與公平公正性，邀請山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院蔣鳴教授來(lái)作為決賽現場(chǎng)的專(zhuān)家評委。本次“音樂(lè )表演”賽項分為聲樂(lè )組和器樂(lè )組，選手競賽內容分為表演和知識問(wèn)答兩個(gè)模塊，這樣的設置充分體現了專(zhuān)業(yè)的培育方向和學(xué)生的綜合能力以及對接省賽規則要求。決賽選手們都高度重視，賽前積極準備，賽場(chǎng)上展示出了扎實(shí)的音樂(lè )綜合素養。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)比賽，本次聲樂(lè )和器樂(lè )兩個(gè)組各產(chǎn)生一等獎二名，二等獎共計三名，三等獎四名，優(yōu)秀獎三名。

經(jīng)過(guò)前期的預賽和決賽技能比拼，學(xué)院藝術(shù)系技能大賽所有賽項圓滿(mǎn)落幕，大賽充分展示了藝術(shù)系選手們的技藝水平、職業(yè)素養，也呈現出了藝術(shù)系師生嚴謹治學(xué)、積極辦賽的工作態(tài)度。技能大賽也為藝術(shù)系各專(zhuān)業(yè)參加更高層次比賽進(jìn)行了提前練兵，查找不足，為藝術(shù)系下一步參加省賽打下堅實(shí)基礎。